Aquí están las calificaciones finales. Solo estará por unos días, para evitar cualquier mal manejo. A los que presenten su Complementación, será el martes 13 de diciembre de 9 a 11 en el J-1. Para cualquier dudas, por favor háganme llegar un correo electrónico.

Estudien por favor

Tarea de Límites

En el siguiente archivo están los ejercicios que han de realizarse para el tema de límites.

Se encuentran en la Bibliografía disponibles en el ITSE, sin embargo ya se dan las respuestas, por lo que el objeto de evaluación será el procedimiento para llegar a ella. Entre otros tips, es necesario que repasen temas de factorización, pueden consultar el enlace que se encuentra más abajo, donde pongo a su disposición el libro de Álgebra de Baldor, el tema de factorización inicia en la pág. 143.

Sírvanse de usar las propiedades de límites, y para cualquier cosa, por el correo electrónico.

¡¡Esfuércense, y éxito!!

LÍMITES

Álgebra de Baldor

Éste es el blog donde podrás encontrar una antología de todos los contenidos del curso de Matemáticas I. Cálculo Diferencial, además de breves explicaciones a los temas, ejercicios para que practiques, y algunas secciones donde deberás aportar. Para poder accesar a él, es necesario darse de alta.

Bienvenidos al Curso de Matemáticas I. Espero que junt@s podamos sobrellevar esta asignatura de manera práctica, entretenida, innovadora e interesante. A continuación les dejo los aspectos a evaluar para que todos los tengan en consideración:

  

• Examen Escrito (30 %) 
•  Publicaciones en el blog (25 %) 
• Ejercicios en clase (30 %) 
• Asistencia y participación (15 %)

 También les dejo el programa de la asignatura para que lo descarguen si lo necesitan:

MATEMÁTICAS I

Para la asignación de calificación en el blog se considerarán los aspectos de Calidad y Cantidad. La calidad será determinada de acuerdo a los fundamentos que se usen al momento de publicar y la cantidad, el número de veces que se publique a la semana bajo los criterios explicados en el punto anterior. 

Las publicaciones serán añadidas constantemente por lo que te sugiero que visites el mayor número de veces el blog.

La asignatura no es difícil, solo aplíquenle mucho esfuerzo y perseverancia.

¡ÉXITO!

Como primera actividad, publica qué es lo que esperas del curso de Matemáticas I. Sé creativo y evita frases como "dar lo mejor de mí mismo" o "aprender algo de matemáticas".